A partire dall’anno scolastico 2026/2027, il Convitto Nazionale “Mario Cutelli” compie un passo significativo verso una scuola sempre più aperta al mondo e alle sfide del futuro.
L’attivazione della prima sezione sperimentale di scuola secondaria di primo grado a potenziamento linguistico rappresenta non solo un ampliamento dell’offerta formativa, ma soprattutto una scelta culturale e pedagogica di ampio respiro.
Il progetto nasce dalla collaborazione virtuosa tra scuola pubblica e scuola paritaria, un dialogo concreto che si traduce nella stipula di un protocollo d’intesa con l’Istituto John Dewey e con il Centre Exams Manager (CEM), che sarà ufficializzato proprio oggi. Un esempio di come la condivisione di intenti e competenze possa generare modelli educativi innovativi e di qualità.
Grazie al contributo del Centre Exams Manager (CEM), diretto da Daniel P. Smith, il Convitto diventerà sede di formazione, erogazione e certificazione degli esami Cambridge English. La sezione sperimentale si configura così come un percorso strutturato di potenziamento della lingua inglese, finalizzato al conseguimento di certificazioni riconosciute a livello internazionale, aprendo agli studenti orizzonti formativi e opportunità future sempre più ampie.
Il Progetto Sezione Cambridge, approvato e riconosciuto da Cambridge University Press & Assessment – prestigioso dipartimento dell’Università di Cambridge e Ente Certificatore accreditato dal MIM – garantisce standard elevati e una proposta didattica coerente con i più avanzati modelli educativi europei.
Accanto al curricolo ministeriale previsto dal MIM, il percorso offrirà un rafforzamento linguistico articolato e ambizioso: sette ore settimanali di lingua inglese, di cui due in modalità CLIL, affiancate allo studio del francese e, su base opzionale, del tedesco, dello spagnolo e del cinese. Un impianto plurilingue pensato per accompagnare le studentesse e gli studenti verso una reale competenza comunicativa e culturale.
La finalità educativa che guida questo progetto va oltre l’apprendimento linguistico in senso stretto. Al centro vi è la formazione di cittadini consapevoli e globali, attraverso l’integrazione tra saperi linguistici, scientifici e artistici e l’utilizzo della lingua straniera come veicolo di conoscenza. Metodologie innovative, attività immersive, percorsi di scrittura creativa e approcci propedeutici al giornalismo completano un’offerta didattica dinamica e inclusiva.
Con questa iniziativa, Catania si dota di un modello di scuola secondaria di primo grado ispirato ai principi della scuola europea, in continuità con l’identità formativa dei Licei del Convitto Nazionale “Mario Cutelli”.
Un percorso che valorizza l’interdisciplinarità, promuove la didattica attiva e favorisce la continuità educativa tra docenti e istituzioni diverse. Non meno rilevante è l’attenzione alla sostenibilità ambientale, con progetti e attività extracurriculari orientati a un approccio green, in linea con gli obiettivi dell’Agenda Europa 2030.
Un investimento sul futuro, dunque, che mette al centro le competenze, la visione e la responsabilità educativa di una scuola chiamata a formare le nuove generazioni in un contesto sempre più globale e interconnesso.
